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纶垞褶文科实在太弱了，但不是投入弱，是而是文科逻辑思考能力实在太差，特别社科类沦落到小作文水平，尽是些逻辑混乱的剪贴拼凑。

不是文科逻辑思维能力差，而是很多文科生思维能力差罢了。

文科很多学科同样需要逻辑思维能力支撑。就说单纯的文学，都需要逻辑思维能力，一篇文章，总体结构，各个部分如何安排，部分与部分如何衔接，这都是逻辑思维能力，再者，一句话当中也需要用到逻辑思维能力，例如对主语、谓语、宾语的安排，我说：我是条鱼，你会觉得没头没脑，不知道我在说什么，我如果说我作为人类，你就会觉得我正常很多。在逻辑思维能力之上，才能用到感情能力，比如水性很好，说：我是条鱼，既兼顾了逻辑思维能力有用了比喻的手法，更生动地表达出水性好的特点。

更别说文科锻炼逻辑思维能力的终极学科：哲学了，近代哲学一直到现代哲学，没受过系统训练的理科生都不一定看得懂。

文科生在当代逻辑思维能力差，主要有两个方面的原因，一是生源问题，学习成绩好的基本上逻辑思维能力都不会差，毕竟现代学科逻辑思维能力是基础，讲究理性，而当初分流的时候，文科就成了大部分成绩不好的学生选择的对象。二是教育问题，文科教育中哲学比重太低，只有高中教授政治课时讲一学期的马哲，西哲、中哲都不讲，作为文科生来说这样的哲学训练太少了。